К 16.10.2026

1) Из учебника Аверьяновой нужно сыграть темы из 1-й части Седьмой симфонии Д. Шостаковича: №76, 77, 78, 79.

2) Ответить устно, но осознанно: как трансформировались темы главной и побочной партий в репризе I части.

 

Саму Симфонию можно послушать здесь https://www.youtube.com/watch?v=GB3zR_X25UU&list=RDGB3zR_X25UU&start_radio=1&pp=ygUXc2hvc3Rha292aWNoIHN5bXBob255IDegBwE%3D

 

К 09.10.2026

1) Выучите наизусть тему главной партии из Пятой симфонии Д. Шостаковича

​

 

2) Послушайте 1-ю часть 5-й Симфонии Шостаковича. Сколько раз там проводится тема главной партии? Какие трансформации она претерпевает (ответ – письменно)

3) Звучит ли она в конце. Что с ней происходит?

4) Насколько оптимистично звучит конец 1-й части?

 

Послушать можно здесь:

https://www.youtube.com/watch?v=L__jruvYuCg&list=RDL__jruvYuCg&start_radio=1

 

 

К 02.10.2026

 

Послушайте фрагменты из балета С. Прокофьева «Ромео и Джульетта», определите, кому из героев они посвящены

Тибальд (Тибальт) – брат Джульетты, одержим идеей кровной мести

Меркуцио – друг Ромео, шутник, заводила, хулиган

Ромео – романтичный парень, влюблённый сначала в Розалинду и только потом в Джульетту

Джульетта – по ходу пьесы из девочки становится влюблённой девушкой

Патор Лоренцо – монах, духовник Ромео, мудрый травник

Герцог – суровый властитель

 

​

​

​

​

​

​