К 06.12.2023

1) №537

2) Строим тритоны в соль-диез миноре гармоническом

3) Поём эти тритоны

 

 

К 29.11.2023

Вспоминаем урок и доводим всё прошлое ДЗ до блеска

- пение номера с правильным ритмом

- диктант

-- послушать, как я играю с тактированием

-- сыграть с такрированием самостоятельно

-- спеть с тактированием

-- разобраться, где в удар две ноты, где одна, где есть пауза

-- записать

​

 

К 15.11.2023

1) №531.

- Учим за ф-но, как будто это ре минор – не многодиезов, а один бемоль.

- Там есть быстрый пунктир. Чтобы спеть его правильно, обводим в овал ноты мифа, сисоль, реси и другие подобные. Кто забыл – смотрите видос

 

2) Диктант в фа миноре

​

- сыграть с тактированием восьмыми

- спеть с тактированием восьмыми

- написать

 

К 08.11.2023

1) Еще раз смотрим образец по тритонам из прошлого ДЗ

2) Строим тритоны с разрешениями в Фа# мажоре – строго по образцу из прошлого ДЗ

3) Отрабатываем пение тритонов в Си-бемоль мажоре и Фа# мажоре

4) Играем те же аккорды, что и на уроке, только нужно трезвучия заменить на обращения

Смотрите видео.

 

 

 

 

 

К 01.11.2023

1) Переписываем ГДЗ по тритонам в Си-бемоль мажоре гармоническом

​

 

2) Пишем в таком же порядке тритоны в Соль мажоре гармоническом

 

3) Отрабатываем самым красивым образом пение тритонов в Сиb мажоре и Соль мажоре

 

4) Вспоминаем, как играли на уроке трезвучия в гармоническом мажоре. Повторяем, сдаём. Видео – в чате

 

5) По музлитре в конспекте должно быть записано:

М. И. Глинка

Опера «Руслан и Людмила».

На сюжет поэмы А.С.Пушкина

- Увертюра

- Каватина Людмилы (каватина – первая ария героя)

- Баллада Финна (основа на финской народной мелодии)

- Рондо Фарлафа (рондо – форма, где много раз повторяется один и тот же рефрен, а между повторами – разные эпизоды)

- Персидский хор (основан на персидской народной мелодии)

- Марш Черномора

 

6) Будет викторина по Руслану и Людмиле. Делайте шпоры.

 

 

К 25.10.2023

1) Тритоны в Си-бемоль мажоре поём еще раз. По схеме, которую я дал на уроке

2) Письменно строим тритоны с разрешением также в Ми мажоре гарм.

3) №517

 

К 18.10.2023

1) Строим и поём тритоны в Си-бемоль мажоре гармоническом

 

К 04.10.2023

1) Еще раз – кого не было – перекатываем с доски

​

 

2) Переписываем в тетрадь и учим алгоритм (можно распечатать):

1. размечаем четыре широких такта

2. находим в тональности неустойчивые ступени

3. пишем в начале каждого такта неустойчивую ступень. В первом – VI, во втором – IV и далее по нисходящей

4. от первых двух строим кварты, от следующих двух – квинты

5. находим в тональности гармоническую ступень. в миноре VII+, в мажоре VI-

6. в тетради приписываем к каждой гармонической ступени соответствующий знак

7. пишем разрешения интервалов. если ув4, то голоса расходятся. если ум5, то сближаются.

8. подписываем интервалы

 

3) Строим тритоны с разрешением в Фа мажоре гармоническом

 

4) Поём гаммы. Для девушек – Си-бемоль мажор гармонический. Для Миши – Соль мажор гармонический

 

 

 

 

К 20.09.2023

1) Всё прежнее ДЗ.

 

2) В тетрадях по музлитературе должно быть записано:

 

Отечественная музыкальная литература

 

О музыке на Руси известно еще до появления славянской письменности. Из русского Средневековья больше известно о церковной музыке, так как на тот момент её научились записывать.

 

Знаменный распев – спокойные одноголосные церковные песнопения.

 

Раннее русское многоголосие – никто до конца не знает, как это правильно расшифровать

 

Русский хоровой концерт – XVIII век, Дмитрий Бортнянский, член Болонской Аккадемии музыки.

 

Меньше известно о народной музыке и музыке скоморохов, так как она передавалась бесписьменными путями.

 

Однако благодаря особенностям культуры крестьянства, она во многом сохранилась неизменной или с малыми изменениями с древних времен до XX века. Можно вспомнить третий класс, когда мы изучали русскую народную музыку и пели колядки.

 

 

Михаил Иванович Глинка

 

Первый русский композитор, который совместил в себе гениального музыканта, признанного во всём мире и дар писать музыку по-русски.

 

 

 

К 13.09.2023

1) №512

2) В тональности фа минор построить:

- D7 и его обращения с разрешением. Статья. Видос.

- Главные трезвучия с обращениями. Статья. Видос.

 

3) Всё, что написали – красиво спеть. Оценку ставлю за пение.